Una persona que iba en el tren San Martín prendió la cámara del celular, segundos después del choque y grabó lo que había ocurrido. “Estamos vivos de milagro”, se lo escucha decir al hombre.
Crean el Instituto de Evaluación Educativa
Nacionales
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En el Consejo Federal de Educación también trató un mecanismo para regionalizar el salario de los maestros.
El ministro de Educación, Esteban Bullrich, dijo hoy que crearán el Instituto de Evaluación Educativa, que analizará en una primera etapa el desempeño de los alumnos, y avanzarán en un mecanismo de regionalización del salario de
El ministro de Educación, Esteban Bullrich, dijo hoy que crearán el Instituto de Evaluación Educativa, que analizará en una primera etapa el desempeño de los alumnos, y avanzarán en un mecanismo de regionalización del salario de
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los maestros para que "no haya tantas diferencias entre provincias". El funcionario, que adelantó que la creación del instituto será primero por decreto y luego enviará un proyecto al Congreso, hizo declaraciones al término de la reunión del Consejo Federal de Educación, la primera de su gestión, que se hizo en el Salón Dorado de la Casa de Gobierno bonaerense. En declaraciones a Radio Mitre, Bullrich expresó: "A partir de acuerdo paritario el salario en siete provincias quedaba por debajo del mínimo vital y móvil". En el anuncio, el funcionario explicó que la Nación enviará fondos a esas provincias para que puedan llegar al mínimo de $6.060 y afirmó que será para cubrir los meses de enero y febrero. "Las provincias son Misiones, Corrientes, Jujuy, Formosa, San Juan, La Rioja, y Santiago del Estero", indicó el titular de Educación.En referencia al ciclo lectivo, el ministro puntualizó: "Ya estamos trabajando en los días de clases, en mesas técnicas con los gremios", donde también estuvieron presentes los ministros de Educación del interior. Bullrich habló de la calidad educativa y manifestó: "Estamos contentos de tener una política que ponga a la calidad educativa como un hecho". Consultado sobre los puestos ocupados en área educativa dependiente del Estado, el ministro admitió "un crecimiento en la presencia del Estado en el interior. Queremos trabajar con los gobiernos provinciales" en vez de "duplicar la estructura del gobierno nacional". Fuente: La Nación.-
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