Una creadora de contenido compartió en un video la suma que gana trabajando en una estación de servicio y el clip se hizo viral en cuestión de horas.
Día del Profesor: un nuevo viral muestra el lado tiktokero de los docentes del secundario
Interés GeneralTik Tok es la red social de preferencia de los adolescentes y de dónde salen los virales más vistos en el mundo digital. Hace días surgieron nuevos videos que lo hacen los chicos y chicas que están en su último año del secundario, pero no se trata de música en tendencia, audios de humor o un challenge del tema del momento, sino que exponen a sus profes. ¡Sí! los mismos docentes que los evalúan, ahora son sometidos a un cuestionario que elaboraron sus propios alumnos.
En San Juan, ya cayeron varios y varias que se prendieron "con la mejor de las ondas", aunque algunos, nunca se enteraron que los estaban filmando. Otros, tampoco sabían que era para subirlo a las redes sociales, pero también están los saben de qué se trata (porque ya vieron a los videos de sus colegas) y se disponen a responder, bien "ATR".
En realidad, el "ping pong de sexto" empezó entre los compañeros y compañeras, pero después se extendió a los profesores y fueron los videos con más interacción.
Así, pasó a llamarse "Ping Pong de preguntas a profes" y comienza con una respetuosa presentación del docente, con nombre completo y asignatura que dicta. Luego, sigue la edad, estado civil y hobby. Hasta aquí, todo tranquilo...hasta que empiezan las preguntas picantes: "¿trago preferido?", "¿la o el profe más facha?", "¿a quién sacarías del curso?", "¿el alumno/a favorito?", suelen ser las más incómodas, pero los profes con toda la onda, se las arreglan para contestar.
Respecto a la bebida favorita, algunos prefieren mencionar gaseosas, pero otros se sinceran con el alcohol y aclaran: "solamente los fines de semana".
Casi ninguno se anima a decir a quién sacaría del curso, se limitan a la simple respuesta de "ninguno", lo mismo cuando tienen que mencionar a su "preferido o preferida" de la división. "Los quiero a todos por igual", señalan.
Pero no safan cuando deben referirse a sus colegas como "la o el más fachero". Algunos se animan a tirar nombres y otros lo personalizan con un "yo soy la/el más fachera/o".
Por último, deben definirse en una sola palabra (por ejemplo: responsable, hiperactivo, simpática etc), que por lo general, demoran en responder.
Y para cerrar, tienen que elegir a otro profesor/a del curso para pasárselo y que sea atrapado/a en el próximo ping pong.
Si bien todo comenzó como un juego, lo cierto es que los y las profesoras quedan expuestos, pero de la mejor manera porque se muestra ante la sociedad que su labor en las aulas no se limita solo a enseñar, sino también a ser esa contención que necesitan los jóvenes hoy en día. Deben ser empáticos, cercanos, comprensivos y, a veces, paño de lágrimas y solucionador de problemas. Por esto y mucho más, ¡FELIZ DÍA PROFES!
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