
La policía secuestró celulares y apunta a cuatro sospechosos por irrumpir en la casa parroquial y difundir las imágenes
Desde la Dirección de Educación Secundaria advirtieron que el aporte debe ser voluntario y que se pedirá la devolución del dinero a las familias afectadas.
Las autoridades educativas investigan denuncias sobre el cobro compulsivo de la cooperadora escolar en distintos establecimientos secundarios. La directora del área, Marcela Magrini, confirmó que se están revisando los casos y aseguró que se exigirá la devolución del dinero a quienes fueron obligados a realizar el pago.
Magrini explicó que, si bien comprende las necesidades de las instituciones en cuanto a la compra de insumos, la cooperadora es una contribución voluntaria y no puede ser impuesta como requisito para la inscripción o el acceso a ciertos servicios. "Debemos ser empáticos con las familias", señaló la funcionaria, quien recordó que esta advertencia ya fue comunicada a los directivos en una reunión celebrada el 13 de febrero.
El Ministerio de Educación ha recibido numerosos reclamos de padres que manifestaron haber sido presionados para abonar este aporte. Ante estas quejas, la Dirección de Educación Secundaria reiteró que se trata de una situación recurrente y exhortó a las familias afectadas a presentar los comprobantes de pago. A partir de esta documentación, se abrirán expedientes para investigar cada caso y tomar las medidas correspondientes.
La policía secuestró celulares y apunta a cuatro sospechosos por irrumpir en la casa parroquial y difundir las imágenes
La rápida intervención policial impidió que un delincuente concretara un robo en una vivienda de Pocito. El sospechoso fue sorprendido mientras intentaba ingresar por una escalera y quedó detenido a disposición de la justicia.
El hombre está acusado de intentar abrir las puertas del vecino
El Instituto Provincial de la Vivienda avanza con su plan habitacional y prepara la entrega de casas en 9 de Julio y Chimbas.
La ministra de Educación de San Juan, Silvia Fuentes, comentó la problemática que le toca atravesar a un establecimiento del departamento y abordó lo de la IA en docentes.