San Juan logró su mayor matrícula en escuelas técnicas en una década

El director de Educación Técnica, Rodolfo Navas, destacó que este año se registraron más de 16.000 estudiantes en escuelas técnicas, el número más alto en la provincia.

San JuanDiario MóvilDiario Móvil
clases aulas vacías paro

La educación técnica de San Juan cierra el 2025 con varios hitos. Así lo afirmó el director del área, Rodolfo Navas, quien hizo un balance del año y resaltó que el sistema alcanzó el récord de más de 16.000 inscriptos, en un contexto donde la matrícula venía en descenso. “Este año fue el récord de inscriptos en escuelas técnicas; se superaron los 16.000 estudiantes”, señaló. Al mismo tiempo explicó que, pese a establecer límites para evitar la sobrepoblación en aulas y talleres, las inscripciones crecieron igualmente. “Tuvimos que pedir a los directivos que no inscribieran más de cierta cantidad porque había talleres con más de 40 alumnos, y eso afecta la calidad de la práctica técnica”, indicó.

Navas explicó que uno de los primeros objetivos de la gestión desde diciembre de 2023 fue regularizar el marco legal y administrativo de las escuelas técnicas. “En un año pudimos normalizar toda la parte legal; no había normativa que determinara la promocionalidad, la cantidad de materias previas o el cursado”, detalló. También remarcó que los planes de estudio no estaban actualizados ni validados a nivel nacional: “No teníamos los planes vigentes visados por Nación. Hoy están todos avalados por la Secretaría de Educación de la Nación, algo que no se había hecho”.

Ese proceso generó demoras temporarias en certificaciones, pero finalmente se completó. “Hubo una pequeña demora para poder regularizar, por eso se frenó el tema de los planes de educación técnica. Todo eso ya se ha normalizado”, explicó.

En relación con los contenidos, Navas indicó que los docentes vienen incorporando actualizaciones por su propia práctica, pero que la reforma integral del diseño curricular es una tarea programada para el próximo año. “La actualización del diseño curricular es lo que está pendiente. Ya se avanzó en algunos marcos desde la Secretaría de Educación y entendemos que para marzo se va a implementar el trabajo de comisiones”, adelantó. Entre las áreas en actualización, mencionó tecnologías emergentes: “Se está trabajando para incorporar inteligencia artificial, robótica, manejo de impresión 3D y automatización”.

El crecimiento de la matrícula también se vincula con la revalorización de la formación profesional y los oficios. Navas destacó que la provincia cuenta con un amplio entramado de instituciones: “Hay 58 escuelas de capacitación laboral de gestión estatal y 5 de gestión privada, además de centros de formación y escuelas monotécnicas. Están distribuidas en todos los departamentos, incluso en zonas alejadas como Barrial, Tambería o Villa Calingasta”. Según indicó, parte del impulso provino de la orientación productiva definida por el Ejecutivo: “La visión del gobernador fue clara: fortalecer la formación en sectores como minería y agroproducción”.

En materia de infraestructura, Navas mencionó avances en obras clave. Entre ellas, la ampliación de la Escuela Sabio en Calingasta, donde se construyen nueve nuevas aulas, y la reanudación de la obra EP4, paralizada desde 2018, que actualmente convive con la EP2. “Esa obra viene rápido y la idea es que el gobernador la inaugure el año que viene”, afirmó.

Finalmente, el director destacó los convenios que se están trabajando junto al Ministerio de Minería y otras áreas para acercar propuestas tecnológicas a zonas con menos acceso. “Los cursos de verano van a llegar a departamentos como Calingasta, Iglesia y Jáchal, con propuestas de robótica, 3D y automatización. La idea es que los estudiantes de lugares marginados por distancia o recursos puedan acceder a estas tecnologías”, señaló.

Te puede interesar
Lo más visto