---
canonical_url: "https://diariomovil.info/contenido/192437/bullying-en-san-juan-impulsan-sanciones-para-los-padres-de-menores-que-ejerzan-a"
title: "Bullying en San Juan: impulsan sanciones para los padres de menores que ejerzan acoso"
article_type: "Article"
description: "La Cámara de Diputados analiza cuatro proyectos para abordar el acoso escolar, el ciberacoso y la manipulación de imágenes con inteligencia artificial."
main_image: "https://diariomovil.info/download/multimedia.grande.aa7d880a26cbd526.Z3JhbmRlLndlYnA%3D.webp"
date_published: "2026-11-12T07:46:00-03:00"
date_modified: "2026-11-12T07:47:35-03:00"
author_name: "Diario Móvil"
author_url: "https://diariomovil.info/usuario/2/diario-movil"
author_social_links:
  - "https://www.facebook.com/MediosCMS"
  - "https://twitter.com/medioscms"
  - "https://instagram.com/medioscms"
  - "https://www.youtube.com/MediosCMS"
---

# Bullying en San Juan: impulsan sanciones para los padres de menores que ejerzan acoso

![3f21a082-929d-4255-9efd-4536514c4b01](/download/multimedia.normal.bb598d26641a1cec.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

La **Cámara de Diputados de San Juan avanza en el análisis de cuatro proyectos para combatir el bullying**, con una propuesta que podría incorporar sanciones para los padres o tutores de menores que ejerzan acoso escolar. Las iniciativas también buscan establecer mecanismos de intervención rápida frente al ciberacoso y la manipulación de imágenes mediante inteligencia artificial.

La diputada provincial **Alejandra Leonardo** confirmó que los proyectos se encuentran actualmente en tratamiento dentro de la Comisión de Educación y explicó que uno de los puntos centrales es la posibilidad de modificar el Código de Faltas para responsabilizar a los adultos a cargo de la crianza cuando las herramientas educativas no permitan resolver estas situaciones.

“Hay un proyecto que es el que encabezo con el diputado Andrés Castro y el diputado Gabriel Sánchez también ha presentado otro similar que va un poquito más allá, que es cuando no se puede solucionar la problemática dentro del ámbito escolar, brindar una herramienta a través de una incorporación al Código de Faltas de un artículo que sanciona a los adultos responsables de crianza en los casos en los que se cometa este tipo de conductas”, explicó Leonardo.

La legisladora aclaró que **las sanciones no estarían dirigidas a los alumnos dentro de las escuelas**. Por el contrario, el objetivo inicial es brindar asistencia psicológica, psicopedagógica y acompañamiento a todas las partes involucradas, incluyendo a sus familias.

“**Sanciones en la escuela, no. Lo que proveen los proyectos que trabajan el protocolo es únicamente el abordaje tanto con asistencia psicológica, psicopedagógica y demás, pero en la escuela sin sanciones**”, precisó.

Otro de los aspectos relevantes de las propuestas es la creación de un **protocolo que deberá activarse dentro de las 48 horas posteriores a la detección de un caso**. La situación podría ser advertida por directivos, docentes, familiares, compañeros o por la propia víctima.

Según explicó Leonardo, la intervención deberá contemplar un abordaje interdisciplinario tanto para quien sufre el acoso como para quien lo ejerce. “Recordemos que el bullying es un fenómeno que vincula dos partes, no es un fenómeno aislado. Entonces se aborda a ambos sujetos y a los grupos familiares de ambos desde el ámbito escolar”, manifestó.

La diputada también advirtió sobre la creciente preocupación que generan las nuevas formas de violencia digital, particularmente aquellas relacionadas con la utilización de herramientas de inteligencia artificial para modificar imágenes.

“**Hay mucho de manipulación de imágenes con IA y hay mucho de bullying. Lamentablemente hay muchas situaciones de acoso escolar que se repiten en distintos ámbitos y es importante abordar**”, sostuvo.

Las iniciativas están pensadas para alcanzar **todos los niveles y modalidades educativas, tanto en establecimientos públicos como privados**, incluyendo el ámbito universitario. En los casos donde los responsables de las conductas sean menores de edad, la eventual sanción contemplada en el Código de Faltas recaería sobre sus padres o tutores.

“Si los agresores son menores, el abordaje desde la educación o la institución educativa es el mismo y la sanción no le compete al menor, le compete al padre o madre o tutor que tenga a su cargo la crianza”, señaló Leonardo.

Respecto del trabajo legislativo, la diputada confirmó que el **Ministerio de Educación ya tomó conocimiento de las propuestas**. Según indicó, el director de Gabinete de esa cartera, Luis Lucero, y su equipo manifestaron una valoración positiva sobre la posibilidad de contar con un protocolo que unifique los procedimientos de intervención.

Sin embargo, aclaró que la iniciativa para modificar el Código de Faltas todavía no fue consultada con la Justicia, dado que se trata de una propuesta parlamentaria.

Los cuatro proyectos continúan en la Comisión de Educación y podrían ser considerados para obtener despacho en su próxima reunión. Posteriormente deberán pasar por las comisiones de **Justicia y Seguridad y de Legislación y Asuntos Constitucionales** antes de llegar al recinto para su eventual tratamiento.

---

*Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.
