--- canonical_url: "https://diariomovil.info/contenido/191194/aulas-en-la-calle-docentes-y-estudiantes-de-la-unsj-dieron-una-clase-abierta-con" title: "Aulas en la calle: docentes y estudiantes de la UNSJ dieron una clase abierta contra Milei" article_type: "Article" description: "Tras la Marcha Federal Universitaria en San Juan, integrantes de la Facultad de Filosofía se instalaron sobre avenida Ignacio de la Roza para visibilizar el reclamo por la Ley de Financiamiento." main_image: "https://diariomovil.info/download/multimedia.normal.af55036190aead2c.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-10-16T09:19:00-03:00" date_modified: "2026-10-16T11:05:24-03:00" author_name: "Diario Móvil" author_url: "https://diariomovil.info/usuario/2/diario-movil" author_social_links: - "https://www.facebook.com/MediosCMS" - "https://twitter.com/medioscms" - "https://instagram.com/medioscms" - "https://www.youtube.com/MediosCMS" --- # Aulas en la calle: docentes y estudiantes de la UNSJ dieron una clase abierta contra Milei ![WhatsApp Image 2026-10-16 at 09.06.04](/download/multimedia.normal.beffab72b07c3b8b.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) En horas de la mañana de este viernes y tras la concurrida Marcha Federal Universitaria, docentes y estudiantes de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de San Juan, realizaron una clase abierta. El motivo es el principal reclamo contra el presidente de la Nación, Javier Milei, y el incumplimiento a la Ley de Financiamiento. Con carteles que expresan "359 días sin cumplir la Ley", la clase se centró en reflexionar y visibilizar la problemática. Se ubicaron en la vereda de Av. Ignacio de la Roza y, desde las primeras horas de cursado, iniciaron con el dictado. ![WhatsApp Image 2026-10-16 at 09.06.06](/download/multimedia.normal.8875b53396bfc477.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) Rafaela Sánchez alumna de la carrera de Letras, contó a DIARIO MÓVIL que buscan "mostrar el trabajo de la Universidad para formar docentes e investigadores". "Nuestras clases son públicas y queríamos sacarlo a la calle. Encerrados en el edificio no se nota. Hay muchas cátedras formando docentes, licenciados, investigadores, no se ve que aquí se produce conocimiento y llegará a las escuelas. Se pueden quedar a escuchar las clases, ver qué se trabaja y las problemáticas", comentó. "Particularmente lo que estamos haciendo, a todos se nos había asignado un texto específico que plantea una problemática alrededor de nuestras prácticas docentes. Cómo se dan los clásicos de la literatura, cómo compartimos la lectura en el aula, qué es necesario para que se dé la situación de lectura, y así muchas temáticas. De eso se hizo una exposición, cada alumno tenía que hacer una exposición, y ahora lo que estamos haciendo es compartir las notas de esas exposiciones", indicó. ![WhatsApp Image 2026-10-16 at 10.14.08](/download/multimedia.normal.9e31cc76f8d43b0d.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) En ese aspecto, abordan problemáticas sobre los textos y reflexionan sobre lo necesario para que se propicie una situación de lectura y para que los chicos estén interesados en eso. "La lectura es un problema", advirtió. "Somos conscientes de los nuevos procesos de los lectores. Yo contaba una situación donde tuve que cubrir una suplencia y cuando les preguntaba a los chicos qué habían leído, todos me decían las tendencias de Twitter, de Instagram. Y es una lectura. Ahora, los docentes debemos ver como la capitalizamos en el aula", planteó. ## Sobre la protesta ![WhatsApp Image 2026-10-16 at 10.14.08 (1)](/download/multimedia.normal.af55036190aead2c.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) La estudiante avanzada aseguró que la propuesta también incluye la manifestación contra las medidas del Gobierno nacional. En ese marco, sostuvo que no fue una situación obligada por docentes y descartó que exista adoctrinamiento. "Es una propuesta de los alumnos. Acá los docentes no tuvieron nada que ver, y lo aclaro porque hay una idea de que los docentes adoctrinan. También plantear que el ajuste y las protestas que se están haciendo y la marcha de ayer se dan no solo para que los docentes cobren un sueldo digno y puedan vivir y puedan sostener su trabajo y puedan darnos una educación de calidad, porque eso implica un buen sueldo para el docente", comentó Sanchez. ![WhatsApp Image 2026-10-16 at 10.14.08 (2)](/download/multimedia.normal.998701b5eacc9d39.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) Cabe destacar que la protesta surge luego de las 6 votaciones que realizó el Congreso de la Nación y, consecuentemente, aprobó la revalidación de la Ley de Financiamiento Universitario. Pese a ello, no se cumplió y derivó en fallos judiciales que ordenan a hacer pie a la norma, aunque aún no lo realizan. Por dicho motivo, se efectúan varios días de paro y, a su vez, se concretó la quinta marcha federal, que tuvo repercusión en San Juan, este jueves por la tarde. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.