Tras los recortes de Nación cómo están las escuelas técnicas sanjuaninas

Las escuelas técnicas y agrotécnicas atraviesan un escenario de incertidumbre en distintas provincias por la reducción de recursos provenientes del Gobierno nacional. La situación alcanza a los fondos que históricamente distribuía el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), utilizados para equipamiento, mantenimiento de talleres, compra de insumos y sostenimiento de proyectos productivos.

En San Juan, el Gobierno provincial reconoció que algunas líneas de financiamiento nacional quedaron resentidas, aunque aseguró que las instituciones no verán afectado su funcionamiento porque la Provincia absorberá los gastos que sean necesarios.

En diálogo con DIARIO MÓVIL, la ministra de Educación, Silvia Fuentes, confirmó que el Ejecutivo ya trabaja para cubrir las necesidades que dejaron de financiarse desde Nación.

"Las escuelas técnicas y agrotécnicas que recibían, a través del Instituto Nacional de Educación Técnica (INET), algunas líneas de financiamiento, bueno, algunas todavía están un poco resentidas. Nosotros venimos trabajando en conjunto para poder lograrlo", explicó.

"Nuestras escuelas técnicas y agrotécnicas no van a tener ningún tipo de inconveniente porque para eso el Gobierno de la Provincia está atento a los requerimientos que tenga la escuela, especialmente aquellas que tienen animales o que tienen situaciones que no podemos dejar de mirar", sostuvo.

Fuentes explicó que, aunque el INET continúa enviando algunos recursos, existen establecimientos que todavía esperan partidas comprometidas. "Hoy por hoy se sigue dando el dinero que las escuelas van rindiendo y a través de INET se sigue enviando dinero a las escuelas, pero hay algunas que todavía no se han recibido. Nosotros hacemos los reclamos correspondientes y, por supuesto, el Gobierno provincial dará frente a aquellas situaciones que tengamos que suplir", afirmó.

Talleres, maquinaria y producción: los sectores más sensibles

La ministra señaló que el mayor impacto se observa en el mantenimiento del equipamiento utilizado por los estudiantes durante las prácticas. "Específicamente, por ahí cuando son maquinarias que se rompen, que tienen que ver con los talleres, que tienen que ver con lo que los chicos tienen que aprender y que para nosotros es muy importante que los chicos las tengan", indicó.

Sin embargo, advirtió que el caso de las escuelas agrotécnicas presenta una complejidad adicional porque funcionan durante todo el año, incluso en vacaciones.

"Una escuela agrotécnica no cierra en diciembre como hace cualquier escuela común. Sigue funcionando; a veces tenemos que asistir partos de algunos animales en enero, los veterinarios tienen que estar atentos y los profesores hacen un trabajo excepcional", remarcó.

"No podemos permitir que todo ese sector productivo, ganadero, todo lo que tenga que ver con las escuelas se venga abajo porque es lo que se les enseña a los chicos, que son los futuros profesionales de esas escuelas técnicas y agrotécnicas", concluyó.