La UNSJ busca alternativas para cubrir vacantes docentes y evalúa sumar alumnos avanzados en los preuniversitarios

En varias convocatorias recientes no hubo interesados en ocupar cargos en los colegios dependientes de la universidad. Las autoridades atribuyen el escenario a la pérdida salarial del sector y esperan que la recomposición acordada con Nación mejore la situación.
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La Universidad Nacional de San Juan enfrenta dificultades para cubrir cargos docentes en sus establecimientos preuniversitarios, una situación que quedó reflejada en distintos llamados que terminaron sin postulantes. Desde la institución sostienen que el principal motivo es la caída del poder adquisitivo de los salarios universitarios durante los últimos meses.

El secretario Administrativo Financiero de la UNSJ, Ricardo Coca, explicó que la actividad docente exige una dedicación que va mucho más allá de las horas de clase y consideró que las remuneraciones actuales no resultan suficientemente atractivas para muchos profesionales. Según indicó, la formación permanente, la preparación de contenidos y otras tareas académicas requieren una compensación acorde.

Además, advirtió que las dificultades económicas impactan directamente en el sistema educativo. A su entender, cuando los docentes deben afrontar problemas vinculados a sus ingresos, también se resiente la calidad del proceso de enseñanza.

Frente a este panorama, la universidad comenzó a estudiar distintas alternativas para evitar que las vacantes permanezcan sin cubrir. Entre las opciones que se analizan figura la posibilidad de incorporar estudiantes avanzados de carreras afines a las materias que requieren profesores, con el objetivo de garantizar el normal funcionamiento de los colegios preuniversitarios.

De todos modos, las autoridades confían en que la reciente mejora salarial acordada entre el Gobierno nacional y las universidades ayude a revertir la falta de interesados. La recomposición de haberes y la reactivación de las negociaciones paritarias son vistas como herramientas clave para recuperar el atractivo de los cargos docentes y normalizar las futuras convocatorias.

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