Orrego lanzó un programa para fortalecer la educación en Matemáticas: De qué se trata

El mandatario dio detalles en su discurso anual, emitido, este miércoles. 
Diario MóvilDiario Móvil
85e0b20f-6926-4fcf-ac0e-e62b8586f5ac

En el marco de una estrategia para modernizar el sistema educativo, el gobernador de San Juan, Marcelo Orrego, presentó el Plan Provincial de Fortalecimiento en Matemática, una iniciativa que apunta a mejorar los aprendizajes y cambiar la forma en que se enseña esta materia en las aulas.

“Queremos que la matemática deje de ser vista como un saber reservado para pocos y se transforme en una herramienta para la vida, para el trabajo y para la ciudadanía”, expresó el mandatario al anunciar el programa, que busca revertir las dificultades históricas en el aprendizaje de esta disciplina.

El plan está dirigido a una etapa clave de la trayectoria educativa, abarcando el segundo ciclo de la primaria (4°, 5° y 6° grado) y el ciclo básico de la secundaria (1°, 2° y 3° año). El objetivo es acompañar a los estudiantes en momentos determinantes de su formación, donde se consolidan los conocimientos fundamentales.

Desde el Gobierno provincial explicaron que la iniciativa tiene como propósito central desmitificar la matemática, para que deje de ser percibida como una materia inaccesible y pase a ser una herramienta práctica aplicable a la vida cotidiana, el ámbito laboral y el ejercicio ciudadano.

Para lograrlo, el programa se estructura en dos ejes principales. Por un lado, contempla una fuerte capacitación docente, con el fin de fortalecer las metodologías de enseñanza y mejorar la forma en que se transmiten los contenidos en el aula. Por otro, impulsa la innovación pedagógica, mediante la creación de espacios de reflexión en cada clase que permitan revisar y transformar las prácticas tradicionales de enseñanza.

En ese sentido, Orrego destacó la necesidad de repensar el rol de la escuela: “Lanzamos este plan para transformar la enseñanza”, afirmó, subrayando la importancia de generar nuevas dinámicas que acerquen la matemática a los estudiantes.

La propuesta se presenta como una continuidad del programa de alfabetización “Comprendo y Aprendo”, con la intención de avanzar hacia una formación más integral. El objetivo final, según señalaron desde el Ejecutivo, es que los estudiantes sanjuaninos cuenten con herramientas sólidas para proyectar su futuro en un contexto cada vez más exigente.

Lo más visto