Padres y alumnos realizaron la reubicación escolar en el Centro de Convenciones: cómo fue el trámite

En los testimonios recogidos en el lugar, muchas familias coincidieron en que el proceso fue rápido una vez iniciada la atención, aunque algunos debieron llegar desde muy temprano para asegurarse un lugar en la fila.
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Centro de Convenciones
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Durante la jornada de reubicación de alumnos del nivel secundario realizada en el Centro de Convenciones, varios padres y estudiantes compartieron su experiencia tras completar el trámite para conseguir vacantes en distintas escuelas de la provincia.

En los testimonios recogidos en el lugar, muchas familias coincidieron en que el proceso fue rápido una vez iniciada la atención, aunque algunos debieron llegar desde muy temprano para asegurarse un lugar en la fila.

“Llegamos a las seis de la mañana. Lo que más demoró fue la cola, pero cuando empezaron a atender fue rápido”, comentó uno de los padres que participó del operativo.

Varias familias lograron obtener vacantes en las instituciones que tenían como prioridad. En uno de los casos, una madre contó que consiguió lugar para su hijo en el Colegio Provincial de Santa Lucía, cerca de su domicilio. “Nos atendieron bien, fue cómodo y conseguimos la escuela en la zona donde vivimos. Tenemos colectivos cerca y todo”, explicó.

Otros padres provenientes de Caucete también lograron reubicar a sus hijos en establecimientos de ese departamento. Algunos obtuvieron vacantes en la Escuela Normal Belgrano de Caucete y en la Escuela Normal Superior, aunque en algunos casos el turno asignado fue diferente al que esperaban.

“Era la escuela que queríamos, pero nos tocó turno tarde”, señaló una de las madres, quien de todos modos destacó la buena atención durante el trámite.

Incluso los estudiantes expresaron su entusiasmo tras conocer el resultado de la reubicación. “Estoy contento porque entré justo último y me tocó ahí”, comentó uno de los alumnos.

El operativo permitió a numerosas familias resolver la situación escolar de sus hijos para el ciclo lectivo, en un proceso que, según coincidieron los asistentes, se desarrolló de manera ágil una vez iniciada la atención.

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